14/04/2018
El mortero pseudcerámico como material artístico en ámbito de la docencia universitaria /Pseudoceramic mortar as artistic material in the field of university teaching
Jesús Montoya Herrera, Universidad de Jaén, España.
Antonio Horno López, Universidad de Jaén, España.
Manuel Bru Serrano, Universidad de Granada, España.
14/04/2018
El valor del arte y la educación. El desconcierto de muchos / The value of art and education. The bewilderment of many
Manuel Pérez Valero, Universidad de Almería, España.
19/04/2018
Silencio y creatividad: nueva categoría por explorar / Silence and creativity: a new category to explore.
Sonia Torres Cantón, Universidad de Granada, España.
19/04/2018
Realidad aumentada en la enseñanza primaria: diseño de juegos de mesa para las áreas ciencias sociales y matemáticas.
Claudia Carina Fracchia, Universidad Nacional del Comahue, Argentina
Adair Martins Vilas Boas, Universidad Nacional del Comahue, Argentina
22/04/2018
La fenomenología del pensamiento creativo en Matthew Lipman /The phenomenology of creative thinking in Matthew Lipman.
Juan José Medina Rodríguez, Centro de Magisterio La Inmaculada, adscrito a la Universidad de Granada, España.
María Isabel Rodríguez Peralta, Centro de Magisterio La Inmaculada, adscrito a la Universidad de Granada, España.
22/04/2018
El caminar como propulsor del pensamiento creativo / How walking boost creative thinking.
Laura Apolonio, Universidad de Granada, España.
31-05-2018
Las manifestaciones artísticas y los arquetipos: sus procesos psicológicos relacionados con la fantasía y la creatividad/ Artistic and demonstrations archetypes: psychological processes related to your fantasy and creativity.
Belén León Río, Universidad de Sevilla, España.
