Número 4

REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y CREATIVIDAD
Número 4, enero - diciembre, 2015.  ISSN: 2174-7822


Artículos

22/09/2015

Invitaciones, desafíos y apuestas. contextos para la creatividad/ Invitations, challenges and betting. contexts for creativity.    

Romina Elisondo, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.

Danilo Donolo, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Río Cuarto. Argentina.




https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8ARFdyVlJablUzaGs/view?usp=sharing

11-19

23/09/2015

Los procesos colaborativos de la composición musical on line. El caso de la plataforma “Poliedro”/ Collaborative processes of online music composition. The platform "Poliedro": a case study.

Esther Vargas Gil, Universidad de Castilla-la Mancha, España.

Felipe Gértrudix Barrio, Universidad de Castilla-la Mancha, España.

Manuel Gértrudix Barrio, Universidad Rey Juan Carlos, España.


     

https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8ARHZncnhVWXRkR3M/view?usp=sharing

 20-37        

01/10/2015

El desarrollo de la percepción auditiva a través de la creación de grafías / Hearing the development of perception through the creation of spellings.

Manuel Ricardo Vicente Bújez, Universidad de Granada. España.



https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8ANlJvamlaQXk5TkE/view?usp=sharing

   38-48             

02/10/2015

Una nueva metodología del estudio musical instrumental: EPITC/ New instrumental methodology for music study: EPITC


Javier Claudio Portales, Conservatorio Superior de Música de Málaga. Universidad de Málaga, España.


https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8AeHlFeVpoUEt3Zmc/view?usp=sharing

   49-58                                                            

05/10/2015

Investigación, docencia y extensión universitaria en el proceso creativo de la performance multimedia “recortes” / Research, teaching and university extension on the creative process of multimedia performance “recortes”

Carla Beatriz Franco Ruschmann, Universidade Federal do Paraná, Brasil.

Débora Regina Opolski, Universidade Federal do Paraná, Brasil

Gisele Kliemann, Universidade Federal do Paraná, Brasil

            

https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8AaE95NDA1QkxNN2c/view?usp=sharing

   59-74                                                                                            

28/11/2015

Lo que faltaba!Una explicación de la creatividad en el humor en términos de mecanismos cognitivos / ¡That’s the last! An explanation of creativity in humor in terms of cognitive mechanisms

Lucía Micaela Tavernini, CONICET, Universidad Nacional del Comahue,  Argentina

María Valeria Olguín, CONICET, Universidad Nacional del Comahue,  Argentina

Ricardo Adrián Minervino, CONICET, Universidad Nacional del Comahue,  Argentina          


https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8AM0RycE1CQl90NXM/view?usp=sharing

  75-87                                                              




          Reseñas


Martínez Sariego, M. (2010). Creating CLIL Materials: Topics, Ideas and Resources. Morrisville (North Carolina): Lulu Publishing.


Alicia Espinosa Charry, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España





https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8AV2RMLXZJWUtGMkk/view?usp=sharing

                                                                      



Editorial: Asociación de Docencia y Creatividad, Granada, España.
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