REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y CREATIVIDAD
Número 1, septiembre, 2011 - agosto, 2012. ISSN: 2174-7822
Editorial: Asociación de Docencia y Creatividad, Granada, España.
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Editorial
17/09/2012
Compartir investigaciones y experiencias de creatividad para la mejora educativa / Sharing research and creative expertise for educational developmentPablo José García Sempere. Editor Revista DoCrea
Ayelén Ruscica. Secretaria Revista DoCrea
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 12-18
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Artículos 22/09/2011
Indagaciones metodológicas para una enseñanza creativa en la educación artística universitaria/ Methodological investigations for a creative education in the artistic university education. Cano Rojas, Guillermo. Universidad Politécnica de Valencia.
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25/09/2011
La videocreatividad, el m-learning y los blogs como herramientas de innovación en el ámbito educativo universitario / Videocreativity, m-learning and blogs as innovation tools in the university. Zamora Manzano, José Luis. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Bello Rodríguez, Silvestre. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
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28-45 |
10/11/2011
Metodología cualitativa aplicada a las Bellas Artes / Qualitative research applied to fine arts.
Martínez Barragán, Carlos. Universidad Politécnica de Valencia.
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46-62 |
23/02/2012
El desarrollo de la creatividad ante el fracaso escolar: la experiencia del taller de forja: "GuanGosé" / The development of creativity as an answer to school failure: the experience of "GuangoGose" forge workshop.
Tejada Romero, Pablo Luis. Centro de Magisterio "La Inmaculada" adscrito a la Universidad de Granada.
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63-74
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11/06/2012
¿Cómo
fomentar la creatividad sin renunciar a la filosofía? Estrategias
didácticas del pensamiento antiguo y contemporáneo / How to encourage
creativity without renouncing philosophy? Didactic strategies from
ancient and contemporary thought.
Hoyos Sánchez, Inmaculada. Universidad de Granada. | 75-87 |
25/06/2012
Física
de película, un ejemplo de cine en la docencia universitaria de primer
curso / "Física de película" (movie physics) an example of the use of
movies in first.course universtity teaching.
Quirantes Sierra, Arturo. Universidad de Granada.
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88-102
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04/07/2012
Docentes inesperados y creatividad. Experiencias en contextos de educación superior / Unexpected teachers and creativity. Experiencies in higher education contexts.
Elisondo, Romina. Universidad Nacional de Río Cuarto, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina.
Danolo, Danilo. Universidad Nacional de Río Cuarto, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina.
Rinaudo, María Cristina. Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina.
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103-114
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Entrevistas y conversaciones |
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